domingo, 28 de febrero de 2016

ESPIRITUALIDAD MISIONERA: INFANCIA MISIONERA

PIDAMOS PERDÓN A DIOS Y A NUESTROS HERMANOS 







COMENTARIO: Queridos niños y niñas, en este tiempo de gracia que estamos viviendo, debemos volver nuestra mirada a Dios y reconocer las faltas que hemos cometido hacia Él y hacia nuestros hermanos. Dispongamos nuestros corazones para vivir este encuentro.



AMBIENTACIÓN:  Vasijas de barro y alrededor una vela para cada integrante del grupo.





CANTO:

HOMBRE DE BARRO



¿Cómo le cantarè al Señor?  

¿Cómo le cantarè al Señor? 




Él està en los montes y en el mar.
Él llena el silencio de la noche en calma 
camina en la ciudad.



No mira en el hombre su color, 
ni mira el dinero, es Padre de todos
y a todos quiere el Señor.







ACTIVIDAD




  • Pedir a los niños que se ubiquen en circulo alrededor del símbolo. Entregar a cada uno dos papeles blanco.
  • El niño líder y el asesor, realizaràn una corta reflexión sobre la importancia de reconciliarse con Dios y con los hermanos quienes Hemos ofendido.
  • Invitarlos a escribir en el primer papel, lo que tengan que decirle a Dios, pidiéndole perdón por la veces  que tengan que decirle a Dios, pidiéndole perdón por la veces que le han ofendido; y en el otro papel, escribir los nombres de las personas a quiénes sientan ofendido, pensando en ellos y deseando su perdón.
  • Cada uno pasa y deposita los papeles en la vasija de barro, haciendo una oración espontanea. Después de cada tres intervenciones cantar: Renuèvame.    




Renuèvame, Señor Jesús, ya no quiero,. ya no quiero ser igual;
renuèvame, Señor Jesús, pon en mi tu corazón. (2). 




COMPROMISO:

Durante esta semana, dispondré mi corazón para recibir el Sacramento de la reconciliación. ( Los niños que no ha hecho la Primera Comunión, durante esta semana buscaràn estar en armonía con sus padres y hermanos).


  



ORACIÓN





Gracias, Padre bueno, por el don del Año Jubilar; haz que sea un tiempo favorable, el año del gran retorno a la casa paterna, donde Tù, lleno de amor, esperas a tus hijos descarriados para darles el abrazo del perdón y sentarlos a tu mesa, vestidos con el traje de fiesta. Amén.





NAVEGANDO CON JESÙS: CATEQUESIS MISIONERA

LLAMADOS A VIVIR LA MISERICORDIA 






COMENTARIO: Queridos niños y niñas, Jesús revelado la misericordia de Dios con sus Palabras y acciones. Él nos indica el camino que debemos seguir para vivir esa misericordia. Pensemos en ese amor incondicional que Dios Padre ha tenido hacia la humanidad.





AMBIENTACIÓN: Ubicar en el salón de encuentro una imagen de la Divina Misericordia.




ILUMINACIÓN BÍBLICA:  ''Pero ahora se ha manifestado la bondad de Dios, nuestro Salvador, y su amor a los hombres. Él nos salvò, no por nuestras buenas obras, sino en virtud de su misericordia. por medio del bautismo regenerador y la renovación del Espíritu Santo, que derramò abundantemente sobre nosotros por Jesucristo nuestro Salvador''. Tito 3, 4-6.





PAUTAS PARA LA REFLEXIÓN:



El Papa Francisco nos dice que: ''La misericordia es como el cielo:  nosotros miramos el cielo, tantas estrellas, tantas estrellas; pero cuando sale el sol, por la mañana, con tanta luz, las estrellas no se ven. Y así es la misericordia de Dios: una gran luz de amor, de ternura. Dios perdona pero no con un decreto, sino con una caricia, acariciando nuestras heridas del pecado''.





ACTIVIDAD



Divididos en tres grupos, toma la frase de nuestro encuentro: Llamados a vivir la misericordia e ilustrar tres acciones que realizaràn para vivir el Año Santo de la Misericordia. Pegar los dibujos de cada grupo en el salón.





COMPROMISO:


En compañía de mis padres y hermanos veremos el vídeo donde el Papa Francisco explica el Jubileo Extraordinario de la Misericordia.




Concluyamos cantando:




MI PENSAMIENTO


Mi pensamiento eres Tù, Señor, (3)
Mi pensamiento eres Tù.




Porque Tù me has dado la vida,
porque Tù me has dado el existir,
porque Tù me has dado cariño,
me has dado amor. (2)









VÍDEO MUSICAL





viernes, 26 de febrero de 2016

SEGUIDORES DEL MAESTRO

SEAMOS MISERICORDIOSOS COMO JESÚS NOS ENSEÑA






Niños y niñas estamos felices y Dios està sùper contento, las fotos y vídeos que nos han enviado dan testimonio de que la Infancia Misionera en Colombia està ayudando al Papa Francisco a mostrar a todos la misericordia de Dios.



Para ahí te va: Las obras de Misericordia son:


  • Dar de comer al hambriento
  • Dar consejo a quien lo necesita 









DAR DE COMER AL HAMBRIENTO








Jesús nos lo dice en el evangelio: 


''Porque tuve hambre, y ustedes me dieron de comer'' (Mateo 25, 35), desde lo que cada uno tiene compartir con el que no tiene suficiente.


Mucho santos se han distinguido por practicar esta obra de misericordia, uno de ellos es:



SAN NICOLAS DE TOLENTINO (1245-13405)










Sacerdote Agustino se distinguió por su caridad hacia los pobres; pero muy especialmente por dar comida a los màs hambrientos y necesitados y lo hacia con gran amor y dedicación. Recorría los barrios màs pobres llevando una palabra de consuelo y esperanza y también un trozo de pan, en el convento era el encargado de distribuir ayuda a los necesitados.



Entonces, todos nosotros estamos invitados a imitar la Sagrada Escritura y el ejemplo de San Nicolàs, de forma muy concreta:

  • Dar gracias a Dios por los alimentos.
  • No desperdiciar la comida, comemos todo lo que nos sirven.
  • Podemos hablar con el sacerdote y a la salida de la misa entregar a cada persona un papelito, en cada uno de ellos dirá que deben traer el próximo domingo (arroz, sal, azúcar, frìjol).
  • Cada uno con la ayuda de sus padres o vecinos recogerá algunos alimentos y con el grupo armaremos uno o varios mercados para llevar a las familias màs pobres.



DAR CONSEJO A QUIEN LO NECESITA






Atiende a los consejos, acepta la enseñanza, al final seràs un sabio. (Proverbios 19, 20); El conocimiento del sabio se expande como las aguas, sus consejos son una fuente de vida. (Eclesiástico. 21, 13).



SANTO TOMAS MORO (1478-1535)







Nació en Inglaterra, estudio Derecho, fue un gran abogado, juez, profesor, consejero y canciller del Rey, se casò y tuvo 4 hijos. El Rey Enrique VIII se divorciò de su legítima esposa y se fue a vivir con Ana Bolena. Y como el Sumo Pontífice no aceptò este divorcio, el rey se declarò Jefe Supremo de la religión de la nación, y declarò la persecución contra todo el que no aceptara su divorcio, creando así la Iglesia anglicana en Inglaterra, Tomàs Moro fue decapitado por orden del Rey. Sus consejos fueron muy sabios; pero el rey no lo escucho y prefirió morir por la verdad, antes que traicionar su conciencia.   



Dar consejo al que lo necesita es:

  • pedir a Dios su sabiduría, para decir lo que es necesario aconsejar.
  • Llamar a solas a la persona y aconsejarla bien.
  • Compartir con el grupo los consejos que has dad o has recibido. 


domingo, 24 de enero de 2016

ORIENTEMOS CON AMOR: INFANCIA MISIONERA

NIÑOS, NIÑAS Y NUEVAMENTE DE REGRESO A CLASES 




Al inicio del año escolar los padres tienen muchas expectativas sobre el nuevo camino académico que recorrerán sus hijos en sus respectivos grados; algunos cambiaràn de institución educativa, grado, docentes, compañeros, conocerán nuevas asignaturas y en la medida que avanzan, mayor es la responsabilidad y la complejidad de estos procesos académicos; todo esto tiende a generar emociones como la alegría, miedo, temor y por todo lo que plantea iniciar algo nuevo.


Los niños se emocionan con la compra de útiles escolares y uniformes lo cual les permite disminuir su ansiedad para afrontar estos cambios con alegría y fuerza al iniciar su año escolar.


Frente a esta nueva experiencia los padres tienden a dialogar con sus hijos de cómo deben comportarse y todo lo que deben hacer, las recomendaciones van desde ''portarte bien; estudia mucho, es lo único que debes hacer; estudiar es tu responsabilidad'', palabras que niños y niñas asumen con entusiasmo, sin embargo durante el transcurrir del año escolar algunos de ellos tienden a olvidarlo o simplemente se les hace difícil realizar estas solicitudes y es allí donde comienza las dificultades, He podido conocer familias en donde a la hora de realizar las tareas que le asignan a los niños se transforma en un caos, gritos, peleas, llantos, frustración, castigos, padres molestos e hijos con temor, convirtiendo este espacio de aprendizaje y crecimiento en una batalla campal. 


A continuación, algunas recomendaciones para tener en cuenta en el inicio del año escolar:


  •  Mostrar interés por las actividades que los hijos hacen en el colegio, pasar tiempo con ellos, preguntarles sobre su día en la escuela, como se sintieron; esto hace que los niños piensen que sus padres se preocupan por ellos.
  • Acompañar y orientar a los hijos en sus estudios, no significa hacerles las tareas o compromisos académicos.
  • Enseñarles a los hijos que las tareas son un reto, una misión que se asume con entusiasmo y que no tiene que ser aburrida.
  •  Los resultados son importantes pero el esfuerzo también necesita reconocimiento , muchas veces nos dedicamos a realizar una tarea pero no sale como queríamos y esto no significa que no hubo esfuerzo, por lo tanto esto deben hacérselo saber a los hijos, pues algunos disminuyen su interés en los estudios por esta razón. Elogie su esfuerzo. 
  • Es importante manejar horarios y rutinas que incluyan la realización de los compromisos escolares, labores en el hogar, descanso y juego.
  • Se recomienda que exista un espacio donde los niños puedan hacer las tareas sin distracciones que sea cómodo, con buena ventilación e iluminación, que útiles escolares los tengan a la mano. Incluso los niños pueden decorar estos lugares con sus trabajos.
  • El juego sigue siendo fundamental, en los niños ayuda a su aprendizaje, crecimiento, a comprender como es el mundo y como son ellos. Por tanto dejarlos jugar es sano.
  • Recordemos que los castigos y/o sanciones no tienen que ser golpes, gritos, humillaciones, indiferencia, nada que implique maltrato a los niños.
  •  Se sugiere que los padres mantengan una buena comunicación con sus docentes y directivos, participar en las reuniones de padres de familia, aunque equivocadamente les parezca una pérdida de tiempo, a los niños les encanta que sus padres participen de estas actividades. 
  • Muchas veces les exigimos a los niños que sean organizados, cumplidos, buenos lectores, disciplinados, sin embarga lo que los niños ven en su hogar es diferente a los que los padres piden. Es importante darles ejemplo de lo que queremos que ellos hagan, ser coherentes.
  • Considere la posibilidad de buscar ayuda cuando se requiera, muchas veces algunos niños se les dificulta el aprendizaje en algunos temas, si usted no cuenta con ese conocimiento busque alguien que lo apoye.
  • Si no dispone del tiempo suficiente para acompañar el proceso de tareas de sus hijos facilite los materiales como libros, revistas, enciclopedias, o inscrìbase a una biblioteca virtual que le ayude a realizar estos compromisos escolares.
  • Esta es una oportunidad de enseñar y promover el hábito a la lectura e investigación. Procurar que se interesen en indagar sobre diversos temas que no solamente incluya los del colegio. 

miércoles, 6 de enero de 2016

ADOLESCENCIA MISIONERA: SERVICIO MISIONERO

MISIONEROS DE LA MISERICORDIA 





Motivación: Queridos adolescentes, en nuestro encuentro vamos a compartir con otras personas la alegría de sentirnos misioneros de la misericordia. Invitèmosles a acoger la invitación que nos hace el Papa Francisco de ''vivir en la vida de cada día la misericordia que desde siempre el Padre dispensa hacia nosotros'' (Misericordiae Vultus, 25).  



AMBIENTACIÓN: Llevar el logo que elaboramos del año de la misericordia y explicarlo a las personas que invitamos.




PAUTAS PARA EL ENCUENTRO:


  •  El asesor coordina con los catequistas de confirmación de la parroquia un encuentro con los chicos de confirmación, donde los adolescentes misioneros compartirán con ellos  el encuentro.
  • Entre todos preparar muy bien la parábola del buen samaritano, a manera de obra teatral: Lucas 10, 25-37.
  • Preparar la oración inicial, cantos y dinámicas para animar el encuentro.
  • Realizar varios recordatorios donde incluyan el logo del año de la Misericordia y la cita bíblica de la parábola compartida.
  • Reunidos en pequeños grupos, realizar una conclusión sobre el encuentro.
  • Terminemos el encuentro escuchando: Grande es tu amor. 




GRANDE ES TU AMOR




Grande es tu amor, grande tu misericordia,
grande es tu nombre por toda la tierra. (2)


Cuando contemplo el cielo obra de tus
manos, la luna y las estrellas que has
creado.

Pienso: ¿qué soy yo para que pienses en mi? (2) en mi...


Por que te ocupas del hombre porque
piensas en él.

lo hiciste poco menos que un Dios, lleno
de gloria y honor.

Le has dado todo el poder sobre lo que tù
has creado.

Le has dado todo el poder sobre lo que tù
has creado.




  • Después del encuentro dialogaremos en el grupo: ¿Cómo nos fue? ¿Qué nos faltò? ¿Cómo fue la reacción del grupo visitado? ¿Qué debemos mejorar como grupo?


COMPROMISO MISIONERO: Para el próximo encuentro investigarè sobre las obras de misericordias corporales y espirituales.


ORACIÓN FINAL: Tomados de las manos concluyamos nuestro encuentro, cantando: Padre nuestro tù que estás, en los que aman la verdad...











FARO MISIONERO: COMPARTIR MISIONERO

VIVAMOS LA MISERICORDIA A EJEMPLO DE JESÚS








MOTIVACIÓN: Queridos adolescentes, Jesús vino a revelarnos ese amor de Dios Padre, él nos ha enseñado el camino, pues, en todos ''Los signos que realiza, sobre todo hacia los pecadores, hacia los pecadores, hacia las personas pobres, excluidas, enfermas y sufrientes llevan consigo el distintivo de la misericordia''. (Misericordiae Vultus 8). En nuestro encuentro vamos a recordar algunos signos de Jesús que nos invitan vivir la misericordia. 



AMBIENTACIÓN:  

Elaborar en papel periódico o craft, una especie de cuadro, dibujando cinco círculos grandes de diferentes colores En la parte superior escribir el titulo del encuentro.


Iniciemos nuestro encuentro con la siguiente reflexión:







UN EJEMPLO DE MISERICORDIA



Una madre solicitò  a Napoleón el perdón de su hijo. El emperador dijo que era el segundo delito que cometía el hombre y que la justicia exigía su ejecución. ''No pido justicia'', dijo la madre, ''pido misericordia''.  ''Pero señora'' respondió el emperador, ''no merece misericordia alguna''.



''Su excelencia'', prosiguió la madre, '' si se la mereciera, no seria misericordia, y misericordia es todo lo que le pido''. ''Muy bien'', dijo el emperador, '' tendré misericordia'', y así se salvò la vida de su hijo.


PENSEMOS: ¿Qué piensas sobre la reflexión escuchada? ¿Has experimentado la misericordia de Dios? Comparte en plenaria.



ACTIVIDAD

  


  • Dividos en cinco grupos leer los siguientes textos: Grupo 1: Mateo 15,32-38; grupo 2: Lucas 7, 11-17; grupo 3: Lucas 15, 1-7; Grupo 4: Lucas 15, 8-10 y grupo 5: Lucas 15, 11-32.
  • Cada grupo, reflexiona y comparte el mensaje que resaltan de los textos, indicando lo que movía a Jesús en cada uno de sus gestos.
  • Resaltar una frase de cada texto y escribirla en el cartel que està dispuesto en el salón, cada frase con su respectiva cita bíblica.


COMPROMISO MISIONERO: Escogerè uno de los textos reflexionados en el grupo y lo leeré con mi familia, compartiendo con ellos el mensaje e invitándolos a ser misericordiosos a ejemplo de Jesús.





 CANTO:



TEN MISERICORDIA



Ten misericordia de mi Señor, (3)
perdóname, libèrame y sàname.

Quiero darte Gracias Señor. (3)
por tu bondad, por tu poder,
por tu amor.


Por tu dolorosa pasión Señor ten
Misericordia del mundo entero, cubro con tu sangre a la humanidad.

Oh mi Jesús, mi buen Jesús ¡Confió en ti!





VÍDEO MUSICAL




























ADOLESCENCIA MISIONERA: ESPIRITUALIDAD MISIONERA

''DICHOSOS LOS MISERICORDIOSOS PORQUE ELLOS ENCONTRARÀN MISERICORDIA''. MATEO 5,7








Motivación: Queridos adolescentes, estamos llamados a ser misericordiosos, porque Dios ha sido misericordioso con cada uno, y por tanto debemos actuar como verdaderos hijos, Dios perdona nuestras faltas, y quiere que nosotros también aprendamos a perdonar a los demás, asì como él lo hace con nosotros.


AMBIENTACIÓN: Ubicar el símbolo del encuentro anterior en el centro del salón, alrededor organizar las sillas y un cirio encendido.



CANTO:




HOY PERDÓNAME



Hoy perdóname, hoy por siempre, 
sin mirar la mentira,
lo vació de nuestras vidas,
nuestra falta de amor y caridad.

Hoy perdóname, hoy por siempre,
aun sabiendo que he caído,
que de Ti siempre había huido,
hoy regreso arrepentido,
/vuelvo a Ti, vuelvo Ti/ (2) 
  



VÍDEO MUSICAL





PAUTAS PARA LA ACTIVIDAD:


  • Sentados alrededor del símbolo, un adolescentes lee el texto: Mateo 18, 21-35.
  • En silencio, cada uno vuelve a leer el texto, resaltando las frases qué màs le llame la atención y el mensaje que Jesús les deja hoy. (Después de unos minutos compartir)
  • Invitar a los chicos y chicas a compartir lo que averiguaron sobre el Jubileo Extraordinario de la Misericordia.
  • Cada uno, expresa lo que significa ser misericordioso y que puede hacer para ser misericordioso. Después de cada intervención responder con la frase: ''Dichosos los misericordiosos, porque encontraràn misericordia'' 



COMPROMISO MISIONERO:


Compartiré con mi familia lo aprendido sobre el Año de la misericordia.




ORACIÓN FINAL:



ORACIÓN PARA SER MISERICORDIOSO



'' Oh Señor, deseo transformarme toda en 
Tu misericordia y ser un vivo reflejo de Ti.

Que este supremo atributo de Dios,
es decir su insondable misericordia,
pase a través de mi corazón al prójimo.

Ayúdame, oh Señor, a que mis ojos sean 
misericordiosos, para que yo jamás
recele o juzgue según las apariencias,
sino que busque lo bello en el alma de mi 
prójimo y acuda a ayudarla''.


Diario de Sor Faustina 163



ESPIRITUALIDAD MISIONERA NAVEGANDO CON JESUS INFANCIA MISIONERA

UN NIÑO MISIONERO HACE DE LAS COSAS DIFICILES ALGO AGRADABLE A DIOS.  Objetivo: Ayudar a los niños y niñas para que vayan tomando conciencia...